黑板的作用是什么，将被学校广泛使用，并不断完善？

研究表明，人们总是通过各种感官获取信息，但各种感官信息的比例是不一样的。其中：视觉占83％，听力占11％，嗅觉占3.5％，触摸占1.5％，口味占1％。如果你知道这个比例，你会明白黑板最大的作用是为学生提供视觉信息。原教师解释学习内容，只有约11％可以通过听力学生的感觉，用黑板，学生多一只手表老师学习黑板视觉的内容，理论上至少（11 ％+ 83％）学生可以看到这些信息。

明白了黑板的作用，教师就须清楚：第一，不管是传统的黑板还是现代化的电子白板，都要充分发挥它给学生提供视觉信息的功能；第二，要让学生获得有效的信息，板书在黑板上的学习内容要精心设计，因为学生眼见为实，会将你板书的内容很牢固地留在他的记忆中。第三，信息时代更要写好字。学生在获得知识信息的同时，也会将教师板书的形象留在自己的脑海中。